Keywords
learning
game
narrative
dilemmas
How to Cite
Abstract
Este proyecto tiene y busca fervientemente un impacto significativo en el ámbito educativo y tecnológico, al combinar entretenimiento con aprendizaje crítico y pensamiento lógico para motivar a las nuevas generaciones a explorar la historia y los dilemas éticos de la inteligencia artificial (IA). El objetivo general es desarrollar una novela interactiva en RPG Maker, usando sistemas de programación paralela para cinemáticas y contenido 2D que busca fomentar el interés en la historia de IA para nuevas generaciones se concienticen del buen uso y goce de la tecnología. La metodología aplicada se estructura en cuatro fases principales: diseño narrativo y creación de rutas interactivas, desarrollo de cinemáticas y programación de contenido visual y sonoro mediante técnicas de computación paralela, integración de algoritmos interactivos que permitan al jugador influir en la narrativa. Los datos se obtienen del análisis histórico y técnico sobre hitos relevantes en la evolución de la inteligencia artificial, así como de feedback recopilado en las pruebas piloto realizadas con amistades y familiares. Estos insumos permiten ajustar los aspectos narrativos, técnicos y visuales del proyecto. El producto final será una novela interactiva funcional y educativa, con una narrativa original diseñada para RPG Maker, imágenes inspirativas generadas mediante inteligencia artificial y un enfoque inmersivo que combina aprendizaje y entretenimiento.
Palabras clave: IA, aprendizaje, juego, narrativa, dilemas.
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