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Resumen
El propósito de este estudio se sitúa en analizar la interculturalidad crítica como uno de los ejes articuladores del Nuevo Plan de Estudios 2022, el cual busca promover el respeto, reconocimiento y la inclusión de la diversidad sociocultural en la educación básica, propone una visión más equitativa y justa de las diferentes culturas en México. La metodología empleada es de tipo documental, basada en la revisión de fuentes oficiales y académicas sobre el tema, arrojando los siguientes resultados: La Interculturalidad Crítica en la Nueva Escuela Mexicana es esencial para construir una educación que valore la diversidad cultural y promueva la equidad y la justicia social, formar ciudadanos comprometidos con una sociedad más justa y solidaria
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