[1]
L. F. Ardila Betancourt, J. D. Rodríguez Duque, y L. L. . Vásquez Ruiz, «Poesía infantil como herramienta didáctica para el fortalecimiento de la comunicación y la producción textual», foes, vol. 7, n.º 1, pp. 189–197, may 2026.